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我校10位教师的论文在“成都市第十三届教育改革与研究学术论文评选中获奖”

在“成都市第十三届教育改革与研究学术论文”评选活动中,我校选送的10位老师的10篇论文,全部获奖。其中校长助理王卡的《学力值在教学管理中的应用》获得一等奖,数学老师黄霞的《浅谈初中数学课堂教学过程的优化》、英语老师杨娟的《以阅读文本为写作搭建台阶——例谈以读促写的英语教学》分别获得二等奖,李涵娟等七位老师的论文也获得了三等奖。这些论文都是在学校“基于核心问题的学思课堂的行动研究”的过程中老师们对自己岗位工作的反思与总结中写出来的,他们论文的获奖也是对我们“基于核心问题的学思课堂”研究的褒奖。学校希望更多的老师能够以更多的形式把自己和自己的团队在学思课堂研究中的所得所思分享出来,在取长补短中完善我们的学思课堂,这样,我们的学思课堂的就会更加丰满。

附一:成都市第十三届教育改革与研究学术论文获奖名单

姓名

论文题目

形式

备注

王卡

学力值在教学管理中的应用

论文

一等奖

黄霞

浅谈初中数学课堂教学过程的优化

论文

二等奖

杨娟

以阅读文本为写作搭建台阶—例谈以读促写的英语教学

论文

二等奖

李涵娟

初中英语阅读课中课堂的有效设计初探

论文

三等奖

张婷

高中语文高效课堂教学应遵循的基本原则研究

论文

三等奖

梁翠梅

教材改版的实践意义

论文

三等奖

蒋仕明

浅谈现代教育技术在中学化学教学中的应用

论文

三等奖

陈波

提高初中英语作业布置的有效性及设计案例

论文

三等奖

贾燕飞

初中生社会实践的必要性及实施措施

论文

三等奖

王明

《湖心亭看雪》教学案例

案例

三等奖

附二:获奖证书选


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